小象科学课五年级下:沉浮、热力与时间探索

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小象科学课五年级下:沉浮、热力与时间探索

《小象科学课五年级下》是一套紧贴小学科学教材的同步拓展课程,全系列共38节,围绕“沉与浮”、“热与传递”、“时间与运动”、“地球与宇宙”四大核心单元展开。课程并非枯燥的理论讲解,而是通过一个个具体可操作的实验,引导孩子像科学家一样去观察、假设、验证与总结。

在“沉浮”单元,课程从观察一枚硬币、一块橡皮的沉浮现象出发,逐步深入到控制变量、测量浮力、分析马铃薯在盐水中的沉浮原因,甚至挑战“造一艘小船”的工程任务。孩子不仅能理解密度与浮力的关系,更能掌握对比实验的设计思路。

“热力”单元则从“怎样让身体热起来”的生活经验切入,通过给冷水加热、观察空气与金属的热胀冷缩、传热比赛等实验,清晰梳理热传递的三种方式。其中“设计制作一个保温杯”的环节,将知识应用与动手实践完美结合,充分锻炼孩子的工程思维。

“时间”单元带领孩子从感受时间流逝开始,依次认识太阳钟、水钟、机械摆钟,并亲手制作一个一分钟计时器。课程巧妙地将历史故事与物理原理融合,让孩子在动手过程中理解摆的等时性以及摆长对摆动次数的影响。

最后的“地球与宇宙”单元,通过模拟昼夜交替、证明地球自转、理解公转与四季变化,以及探索极昼极夜现象,帮助孩子建立空间想象力和宇宙观。整套课程逻辑清晰、实验材料易得,非常适合家庭亲子共学或作为课堂补充资源,是提升孩子科学素养与探究能力的优质选择。

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215【完结】科学课同步学五年级下1.45GB
38.极昼和极夜.ts29.31MB
37.为什么一年有四季?.ts29.14MB
36.地球在公转吗?.ts40.36MB
35.北极星“不动”的秘密.ts41.31MB
34.谁先迎来黎明.ts38.53MB
33.证明地球在自转.ts24.62MB
32.人类认识地球运动的历史.ts31.92MB
31.昼夜交替现象.ts45.08MB
30.制作一个一分钟计时器.ts24.74MB
29.做一个钟摆(二)——做个钟摆.ts35.01MB
28.做一个钟摆(一)——摆长怎样影响摆动次数.ts41.51MB
27.摆的研究.ts71.14MB
26.机械摆钟.ts41.78MB
25.我的水钟.ts35.07MB
24.用水测量时间.ts41.85MB
23.太阳钟.ts26.11MB
22.时间在流逝.ts33.89MB
21.设计制作一个保温杯.ts53.46MB
20.传热比赛.ts45.57MB
19.热是怎么传递的?.ts45.57MB
18.金属热胀冷缩吗.ts45.57MB
17.空气的热胀冷缩.ts45.57MB
16.液体的热胀冷缩.ts45.57MB
15.给冷水加热.ts45.57MB
14.热起来了.ts45.57MB
13.探索马铃薯沉浮的原因(二)——推测与验证.ts45.57MB
12.探索马铃薯沉浮的原因(一)——测量钩码在不同液体中受到的浮力.ts45.57MB
11.马铃薯在液体中的沉浮.ts45.57MB
10.下沉的物体会受到水的浮力吗(二)——大小不同的石块受到的浮力.ts28.2MB
09.下沉的物体会受到水的浮力吗(一)——下沉的物体受到水的浮力的.ts26.81MB
08.浮力(二)——测量大小不同的木块受到的浮力.ts38.53MB
07.浮力(一)——测量木块受到的浮力.ts37.48MB
06.造一艘小船.ts26.15MB
05.橡皮泥在水中的沉浮.ts53.08MB
04.沉浮与什么因素有关(二)——用小瓶子继续研究.ts25.82MB
03.沉浮与什么因素有关(一)——控制其他因素进行研究.ts33.69MB
02.物体在水中是沉还是(二)——观察同一种材料构成的物体在水中.ts44.36MB
01.物体在水中是沉还是浮(一)——观察物体的沉浮.ts30.79MB
共38个文件,合计:1.45GB
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